【M傳媒／台中報導】

古典音樂也能變得很有趣！從認識弦樂器、欣賞現場演奏，到親自向大家介紹樂器特色，台中市政府教育局推動的「2026台中市藝術光點－古典音樂魔法屋校園音樂推廣計畫」，將帶領5所國小展開為期一年的音樂探索旅程，讓孩子在日常學習中，有更多接觸藝術的機會。

2026年11月11日，計畫聯合開幕式在外埔國小舉行。現場不只有學生舞蹈及直笛演奏，還有小朋友化身音樂導覽員，展現學習成果，讓校園充滿濃厚的藝術氣息。

5所國小一起參與　音樂教育資源走進不同地區

這次計畫由慧友電子股份有限公司提供經費支持，研揚文教基金會負責執行，並與台中市政府教育局合作推動。

參與學校包括西屯區東海國小、大雅區陽明國小、石岡區土牛國小、沙鹿區沙鹿國小，以及外埔區外埔國小。

5所學校分布在台中不同地區，透過共同參與課程與活動，讓更多學生有機會接觸古典音樂，也能分享彼此的學習經驗。

教育局長蔣偉民表示，市府持續整合民間資源，希望讓不同學校都能發展具有特色的藝術課程，增加孩子接觸音樂與文化的機會。

不只聽音樂　還有樂器展覽、校園音樂會

這次「古典音樂魔法屋」規劃的內容相當豐富。

除了主題巡迴展覽，還結合模組化數位教材及「行動音樂廳」AI數位教材，讓學生能透過不同媒介認識音樂。

學校也將安排音樂導聆、校園音樂會及音樂探索見學之旅，讓孩子從欣賞樂曲開始，逐漸了解不同樂器的聲音、特色與演奏方式。

對部分學生來說，平常可能比較熟悉流行歌曲，接觸古典音樂的機會相對有限。透過現場演奏與互動課程，也能讓原本較陌生的音樂形式變得容易親近。

課程還規劃「校園音樂大使」，鼓勵學生把學到的內容分享給其他同學，增加表達及交流的機會。

外埔國小學生成為小導覽員　介紹樂器不怯場

11月11日的開幕活動，由外埔國小學生帶來充滿活力的舞蹈表演，接著東海國小學生以「悠揚笛聲樂延揚」進行直笛演奏，為活動增添音樂氣氛。

另一個亮點則是外埔國小的校園音樂大使。

這群小朋友化身導覽員，帶領來賓參觀弦樂器主題展，並主動介紹不同樂器的特色與音樂知識。

從原本坐在台下聆聽，到能夠站出來向別人分享，學生不只學習音樂，也有機會練習整理資訊、表達想法及與人互動。

外埔國小校長王慧菁表示，藝術教育除了提升美感，也有助於啟發創造力、表達能力及文化理解。

透過聆聽、觀察和實際體驗，希望讓孩子慢慢建立對藝術的興趣，進一步主動探索。

6年來30所學校參與　超過萬名學生受惠

其實，這項校園藝術計畫並非今年才開始。

台中市教育局自2020年起，就與民間團體合作推動「藝術光點計畫」，持續將不同藝術資源帶進校園。

截至2026年，已有30所學校參與，超過1萬名學生受惠。

教育局表示，未來將持續透過公私合作及校際資源共享，讓藝術教育不受限於單一課堂，也鼓勵各校發展多元特色課程。

這次5所國小展開為期一年的古典音樂探索，從樂器展覽、音樂會到學生導覽，讓孩子透過實際參與認識音樂，也為校園生活增添不同的學習體驗。（圖／台中市政府提供）