AI不只出現在手機、電腦裡，現在也正式走進南投校園。

臺北市青溪總會攜手各界熱心人士，捐贈南投縣中小學共90台「AI凱比（Kebbi）機器人」，捐贈儀式於2026年9月11日在埔里國小活動中心舉行，希望透過更有互動感的科技設備，讓學生從小接觸AI、程式設計與語言學習。

活動一開始，埔里國小啦啦隊就和凱比機器人一起登場，帶來舞蹈與語音互動表演，也直接示範這類AI設備未來可以怎麼融入課堂。南投縣副縣長王瑞德代表縣內師生表達感謝，並頒發感謝狀給參與捐贈的團體及個人。

 

不只會「動」　還能陪學生學英文、玩程式

這批凱比機器人的功能不只是可愛互動而已。

南投縣教育處指出，凱比機器人具備肢體動作、語音互動及遊戲化學習等特色，可以運用在不同教學情境，包括Scratch圖形化程式設計、中英文情境對話、特殊教育情緒輔導，以及圖書館故事導覽等。

對老師來說，也多了一項可以增加課堂互動的工具；對學生而言，學習程式或語言時，不再只是盯著螢幕，也能透過機器人操作、對話與遊戲進行練習。

為了讓設備送到學校後真的派得上用場，南投縣教育處也已在暑假期間辦理兩場種子教師增能研習，希望先讓教師熟悉操作方式，再把AI機器人帶進不同領域的課程。

 

南投近年持續升級數位教學設備

其實這批AI機器人，也是南投近年數位教育布局的其中一環。

南投縣從2023年開始推動「班班有大屏」計畫，陸續將中小學普通班原有投影設備更換成互動式觸控大屏幕；到了2024年12月，完成全縣中小學教師「一師一載具」，2026年4月也達成「生生有平板」的目標。

從大屏幕、教師載具，到學生平板，再加上這次加入AI機器人，南投的數位課堂已經慢慢從「有設備」走向更多元的實際應用。

學生除了可以用平板查資料、完成課堂任務，老師也能搭配不同數位工具設計互動教學，讓科技真正融入日常學習。

 

民間力量加入　讓偏鄉也能接觸AI教育

對南投來說，另一個重要課題就是城鄉學習資源的差距。

部分偏鄉學校受到地理位置及資源限制，學生接觸最新科技設備的機會相對較少。透過這次民間團體與善心人士共同捐贈，也讓更多學校有機會提早把AI工具帶進教室。

南投縣政府表示，未來還會持續推動數位學習及AI科技教育，也會和企業、民間團體合作，希望讓智慧教學設備真正發揮效果，而不是設備送進學校後就放在角落。

從「班班有大屏」、「一師一載具」到「生生有平板」，現在再加入AI機器人，南投的科技教育工具愈來愈完整。

接下來真正值得看的，就是老師怎麼把這些新工具帶進課程，讓AI不只是孩子眼中的新奇科技，而是可以陪他們練英文、學程式、說故事，甚至幫助理解情緒的學習夥伴。